Avaliação

As classificações de Estética já foram lançadas hoje de manhã no portal académico.
No caso de precisarem de algum esclarecimento, basta escreverem-me.

Avaliação - Aviso

Na medida em que há um problema técnico com o portal académico da FLUL só poderei lançar as notas na segunda ou na terça-feira (22 ou 23).
Se precisarem de saber a vossa nota podem-me escrever.

Avaliação

O teste de 1 de Junho realiza-se no Anfiteatro 1, mas num horário diferente do das aulas:
14-17h
O teste é sem consulta.

Por razões que se prendem com ausência de salas disponíveis, o teste opcional de 8 de Junho passa para 9 de Junho.
Anfiteatro 4 (e não o 1) das 14-17h

Os ensaios devem ser enviados até ao final do dia 1 de Junho por e-mail para o seguinte endereço: carlosjoaocorreia@gmail.com A boa recepção dos mesmos será confirmada por mim por e-mail.

Sessão nº13

Sessão nº12

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Sessão nº11

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Sessão nº10

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Temas para o Teste de 1 de Junho

Temas de estudo para o teste:

1. O que é a Estética?
2. O que é a arte para Clive Bell?
3. Qual a importância, para Clive Bell, da hipótese metafísica na compreensão da criação artística?
4. O que é a arte para Collingwood?
5. A crítica de Collingwood à visão da arte como magia e entretenimento.
6. A crítica de Weitz às teorias essencialistas da arte.
7. O que é a arte para Danto?
8. O que é a teoria institucional da arte?

Esta lista será objecto de revisão no final da parte lectiva do curso em função dos temas efectivamente leccionados.

Destes dez temas serão escolhidos pelo docente dois no dia de cada teste.

O primeiro teste realiza-se no dia 1 de Junho e o segundo no dia 8 do mesmo mês.
O segundo teste destina-se àqueles alunos que não entregarem o seu ensaio.

Obra a ser analisada na aula de 11 de Maio

Sessão nº9

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Sessão nº8

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Sessão nº7

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Conto de Kafka

Solicitava-se a leitura deste conto de Kafka (Um Artista da Fome) para a sessão especial de 20 de Abril (amanhã, 13 de Abril, a aula terá o formato habitual).

Sessão nº6

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Mito de Narciso

Encontram uma tradução portuguesa minha do mito de Narciso na versão literária de Ovídio no seguinte LINK.

Sessão nº5

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Na segunda parte da sessão foi analisada obra de Gerhard Richter, Betty

Sessão nº4

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Na segunda parte da sessão foi analisada a obra de Mark Wallinger, A Real Work of Art.

Sessão nº3

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Sessão nº2

George Steiner. Do Belo e da Consolação

Sessão nº1

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Objectivos

Este curso de estética tem como objectivo fundamental realizar um estudo introdutório sobre as seguintes questões filosóficas: 1. “o que é a experiência estética?”; 2. “o que é a arte?”. Após a demarcação dos sentimentos estéticos do universo dos “objectos artísticos”, proceder-se-á a uma inquirição dos princípios constituintes da obra de arte. Mostrar-se-á, em seguida, a natureza específica das diferentes linguagens artísticas (artes poéticas, musicais, dramáticas e plásticas), assim como o carácter singular de formas híbridas (ópera, dança, poesia visual, entre outras). Finalmente, será feito um estudo acerca das principais questões metafísicas sobre a criação artística (valor, realidade e juízo moral).

Programa

1. A estética como disciplina filosófica: experiência estética e filosofia da arte. 2. A arte e a forma significante: a emoção artística e a noção de valor intrínseco. 3. A arte e a expressão: clarificação imaginativa das emoções. 4. A arte e a mimesis – imitação e representação. Representação simbólica: exemplificação e expressão artísticas. 5. A arte e os jogos de linguagem – a noção de arte como “conceito aberto”. 6. A natureza da identificação artística e os paradigmas da criação artística (teorias da arte) – a arte como “significação incarnada”. 7. A arte e as instituições: a teoria institucional da arte. 8. A definição histórico-narrativa da arte: a história e o mundo da arte. 9. A crise hodierna da “contemplação desinteressada” e a ritualização da arte; 10. Arte e intenção: contexto e criação artística. 11. O problema filosófico da “morte da arte”. 12. A arte e o mito: a mitologia como matéria e forma da arte. 13. A arte e o juízo ético sobre as criações artísticas.

Bibliografia

Obra de referência do curso: Nigel Warburton. the Art Question (New York: Routledge. 2003). Trad. Célia Teixeira: O que é a Arte? (Lisboa: Bizâncio. 2007).
Outras obras: Arthur C. Danto. What art is (New Haven/London: Yale Univ. Press. 2013); Carmo d’Orey (ed.). O que é a arte? (Lisboa: Dinalivro. 2007); Correia/Gabriel (ed.). Arte, Metafísica e Mitologia (Lisboa: CFUL. 2007); P.Lamarque/S.H. Olsen (ed.). Aesthetics and the Philosophy of Art (Oxford/Malden: Blackwell. 2004); Jerrold Levinson (ed.). The Oxford Handbook of Aesthetics (New York/Oxford: OUP. 2003); Cynthia Freeland. But is it Art? (New York/Oxford: OUP. 2001); Noël Carroll. Philosophy of Art (London/New York: Routledge. 1999); Carolyn Korsmeyer (ed.). Aesthetics: The Big Questions (Oxford/Malden: Blackwell.1998); David E. Cooper (ed.). Aesthetics: the Classic Readings (Oxford: Blackwell, 1997.

Avaliação

Os estudantes devem escrever um pequeno ensaio e fazer um teste escrito obrigatório (entrega e realização do ensaio no dia 1 de Junho, segunda-feira).
A participação oral constitui um factor de ponderação na classificação final.